博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学

　　博沃思CAS测评系统，是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练（注意力）、计划能力训练（计划能力）、同时加工训练（信息处理能力）、继时加工训练（信息接收能力），对学习容易分心，单词、古文记不住，多动症，情绪不稳定等问题进行专项测试，科学的找到孩子薄弱点，并提供定制个性化的提升解决方案

　　认知力系列课程

　　通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度，注意力、记忆力、理解力和计划执行力，科学地测评出孩子的认知水平，并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划，以科学、有效的训练方式，帮助孩子提升综合能力。

　　心理抚育系列课程

　　结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果，打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为，解决亲子沟通问题，改善家庭关系、亲子关系，让孩子和家庭成员心理健康发展。

　　优势教养系列课程

　　结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养，激发孩子的天赋潜能，拥有持续成长的竞争力和潜力，具备积极的心理品质。

　　如果多动症儿童失去信心，让他们的孤独和痛苦持续下去，可能会引起更严重的症状，甚至并发症。所以，家长和老师要尽早发现孩子的苦恼，每天和他们沟通，多给他们关心和帮助，不要让他们感到孤立无援。

　　患有多动症的孩子容易因为自控能力差、情绪不稳定而被激怒，经常与周围的同学或伙伴发生冲突，经常被批评。所以这些孩子都有一种悲观的情绪，认为自己是坏孩子，没有人疼他们，也没有人爱他们。甚至有些孩子会陷入抑郁状态。说话对孩子的心理问题有很好的治疗作用，经常和孩子说话可以缓解他们的多动症症状。

　　大多数多动症儿童的行为在十岁后变得稳定，但在他们的心里，却积累了许多失败的经历，与周围环境的隔绝，生活中的困难和障碍等等。他们也会感到不安和精神紧张，许多孩子放弃了自己，对自己的生活和未来失去了希望。因此，家长应该改变家庭教育的方式和态度，鼓励孩子，引导和帮助孩子，从而帮助孩子改善不良的行为习惯。老师应该给予孩子理解和同情，给予他们更多的关心。在学习中，应该对孩子进行辅导和关注，以增强他们的自信心。

　　患有多动症的孩子，如果不及时治疗，也会随着孩子年龄的增长引起一些共病，如抽动症、抑郁症、品行障碍等。，而且因为它的抗性，有时候会出现抗性障碍和行为障碍。所以，患有多动症的孩子一定要及早发现和治疗，才能防患于未然。