博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学

　　博沃思CAS测评系统，是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练（注意力）、计划能力训练（计划能力）、同时加工训练（信息处理能力）、继时加工训练（信息接收能力），对学习容易分心，单词、古文记不住，多动症，情绪不稳定等问题进行专项测试，科学的找到孩子薄弱点，并提供定制个性化的提升解决方案

　　认知力系列课程

　　通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度，注意力、记忆力、理解力和计划执行力，科学地测评出孩子的认知水平，并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划，以科学、有效的训练方式，帮助孩子提升综合能力。

　　心理抚育系列课程

　　结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果，打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为，解决亲子沟通问题，改善家庭关系、亲子关系，让孩子和家庭成员心理健康发展。

　　优势教养系列课程

　　结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养，激发孩子的天赋潜能，拥有持续成长的竞争力和潜力，具备积极的心理品质。

　　自闭症儿童感统训练：万象组合

　　万象组合也是自闭症儿童感觉统合训练非常重要的一组器材，由于其组件较多且形态多样，可自由做出各种组合，满足孩子钻、爬、跳和投等的需要；还可以配合其他器材增加训练项目内容。家长或老师可以根据孩子的实际情况，设定不同的组合形式，来满足孩子训练的需要。下面是一些常用的组合形式：

　　自闭症儿童感统训练之一：

　　由触觉平衡板以及1/4圆、手印、脚印和万象组合器材联合搭建通道，自闭症儿童在触觉平衡板上爬行，双手、双脚与1/4圆接触，手印和脚印放在1/4圆的前方，孩子需根据手印与脚印的位置做出正确的姿势。该组合在孩子爬行中对触觉刺激强烈，对触觉敏感或触觉迟钝的孩子训练很有好处。孩子在爬越拱形结构时，眼手脚要通力合作，协调统一，对于孩子本体感的建立与发展有较强的刺激作用。

　　自闭症儿童感统训练之二：

　　由触觉平衡板、体操圈和体能棒等组合而成四面通透的结构，自闭症儿童对此比较喜欢。孩子可以自己爬行期间，也可以双童交错钻爬。爬行过程中，前庭可以收到强烈的刺激信息，对中枢神经的调整很有好处。孩子不断地改变自己的身体动作来适应不同方的位变化，此时大脑中枢运动企划区会提供迅速应变的指令，更有利于孩子本体觉的发展。

　　自闭症儿童感统训练之三：

　　由若干个砖块和体能棒组合成高低、大小不等的支架，呈S形均匀排开。自闭症儿童俯卧在滑板上爬行、穿越，全身与地面摩擦，对皮肤触觉的学习有直接的作用：孩子双手用力向S形线路滑行，可以带动四肢大小肌肉和关节的活动，此时中枢神经处于高度紧张状态，

　　对神经组织的灵活度训练作用很大。